Lorsque l’on évoque le domaine équestre, la passion se mêle souvent à la profession. Pour ceux qui souhaitent conjuguer leur amour des chevaux avec une carrière, l’enseignement équestre représente une voie royale. À ce titre, la formation BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport) spécialité « Activités Équestres » est souvent présentée comme la clé d’entrée dans cet univers. Mais en est-il vraiment ainsi ? Cette formation permet-elle réellement d’enseigner à tous les niveaux ?
Qu’est-ce que le BPJEPS ?
Le BPJEPS est une certification professionnelle de niveau 4 (équivalent bac) reconnue par le ministère des Sports et qui atteste de la capacité d’un individu à encadrer, animer et conduire des projets dans le secteur sportif, et plus spécifiquement ici, dans le domaine équestre. Le BPJEPS propose plusieurs mentions dont celle des « Activités Équestres » qui elle-même se divise en différentes spécialités (enseignement de l’équitation, tourisme équestre, attelage, etc.).
La polyvalence de la formation BPJEPS
La formation BPJEPS, par sa structure, vise à fournir un tronc commun de compétences pédagogiques, techniques, et de gestion, applicable à la diversité des pratiques équestres. Ceci inclut, mais ne se limite pas à, la capacité d’enseigner l’équitation à des débutants mais aussi à des cavaliers plus confirmés, le management de structures équestres, la formation aux premiers secours, la connaissance approfondie du cheval (alimentation, soins, éthologie, etc.).
Enseignement à tous les niveaux : une réalité nuancée
Cependant, si la polyvalence du BPJEPS est un atout indéniable, la question de l’aptitude à enseigner à tous les niveaux mérite d’être nuancée. En effet, enseigner à des cavaliers avancés ou accompagner des compétiteurs vers la haute performance demande des compétences et une expérience spécifiques que la formation initiale du BPJEPS, bien que complète, ne peut couvrir entièrement.
Approfondissement et spécialisation
Pour pallier cette limite, de nombreux professionnels poursuivent leur formation par des spécialisations supplémentaires ou des stages spécifiques. Des qualifications complémentaires, comme le DEJEPS (Diplôme d’État de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport) ou le DESJEPS (Diplôme d’État Supérieur de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport), permettent d’acquérir une expertise dans l’entraînement de haut niveau ou dans une discipline équestre particulière.
L’expérience, une composante clé
Par ailleurs, l’expérience terrain joue un rôle prépondérant. La capacité d’un enseignant à guider des cavaliers de tous les niveaux se forge aussi avec le temps, à travers la diversité des situations pédagogiques rencontrées et la montée en compétence progressive dans la compréhension des besoins spécifiques de chaque cavalier.
Vers une reconnaissance de la qualité d’enseignant
L’un des enjeux majeurs du BPJEPS est également la reconnaissance professionnelle qu’il confère. En effet, cette formation garantit non seulement que l’enseignant possède des bases solides mais atteste également de son engagement envers une pratique sécuritaire et responsable de l’équitation. Or, pour maintenir et approfondir cette reconnaissance, l’implication continue dans la formation et l’actualisation des connaissances reste essentielle.
Le rôle de l’éthique et de la pédagogie
Enseigner l’équitation va bien au-delà de la simple transmission de techniques. Cela implique de développer chez le cavalier une relation respectueuse et consciente avec le cheval. Le BPJEPS met un accent particulier sur les aspects éthiques et pédagogiques de l’enseignement. Cette formation crée ainsi une base solide pour inculquer une équitation respectueuse de l’animal et adaptée aux besoins individuels des cavaliers, quelle que soit leur niveau.
En résumé, le BPJEPS « Activités Équestres » offre une porte d’entrée vers la profession d’enseignant en équitation, capable d’accompagner des cavaliers à différents stades de leur parcours. Cependant, atteindre la capacité d’enseigner efficacement à tous les niveaux exige un engagement continu dans la formation, le perfectionnement et l’expérience. Se doter d’un BPJEPS constitue un premier pas vers cet objectif, mais la route vers l’excellence et la polyvalence dans l’enseignement équestre est un cheminement continu, fait d’apprentissage, de passion, et surtout, de dépassement de soi.
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